Военная медицина. 2019. № 1http://rep.bsmu.by:8080/handle/BSMU/229832024-03-29T14:45:48Z2024-03-29T14:45:48ZВоенная медицина. 2019. № 1. Титульный лист. Содержание Белорус. гос. мед. ун-тhttp://rep.bsmu.by:8080/handle/BSMU/231662023-09-28T08:26:39Z2019-01-01T00:00:00ZВоенная медицина. 2019. № 1. Титульный лист. Содержание
Белорус. гос. мед. ун-т
Воен. медицина. - 2019. - № 1. - 158 с.
2019-01-01T00:00:00ZО формировании оценки военно-эпидемиологической значимости расстройств здоровья военнослужащих по призыву вооруженных сил Республики БеларусьЕвдокимов, В. И.Чернов, Д. А.http://rep.bsmu.by:8080/handle/BSMU/231652019-02-25T13:42:00Z2019-01-01T00:00:00ZО формировании оценки военно-эпидемиологической значимости расстройств здоровья военнослужащих по призыву вооруженных сил Республики Беларусь
Евдокимов, В. И.; Чернов, Д. А.
Состояние здоровья – важный аспект боеготовности и боеспособности военнослужащих. Цель – сформировать оценку военно-эпидемиологической значимости расстройств здоровья военнослужащих по призыву Вооруженных Сил (ВС) Республики Беларусь. Провели выборочный статистический анализ медицинских отчетов по форме 3/МЕД воинских частей, в которых проходили службу более 80 % от общего числа военнослужащих по призыву ВС Республики Беларусь в 2003–2016 гг. Для унификации учета показателей заболеваемости военнослужащих использовали Международную классификацию болезней, травм и причин смерти, 10-го пересмотра (МКБ-10). При расчете обобщенной оценки военно-эпидемиологической значимости нарушений здоровья военнослужащих по призыву вклад в структуру класса (группы) болезней смертности умножали на коэффициент 3, увольняемости – на коэффициент 2, остальные данные имели коэффициент 1. В структуре оценки военно-эпидемиологической значимости нарушений здоровья 1-й ранг составили травмы, отравления и некоторые другие последствия воздействия внешних причин (XIX класс по МКБ-10), 2-й – болезни органов дыхания (X класс), 3-й – болезни органов пищеварения (XI класс), 4-й – болезни системы кровообращения (IX класс), 5-й – болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани (XIII класс). Вклад в структуру обобщенной оценки указанных классов оказался 73,2 %. Среди нозологий (групп классов) 1-й ранг в структуре оценки военно-эпидемиологической значимости нарушений здоровья составили острые респираторные инфекции верхних дыхательных путей (J00–J06 по МКБ-10), 2-й – травмы, захватывающие несколько областей тела (T00–T09), 3-й – последствия травм, отравлений и других воздействий внешних причин (T90–T98), 4-й – болезни пищевода, желудка и двенадцатиперстной кишки (K20–К31), 5-й – травмы головы (S00–S09). Суммарный вклад перечисленных пяти нозологий в структуру обобщенной оценки был 37,4 %.
Евдокимов, В. И. О формировании оценки военно-эпидемиологической значимости расстройств здоровья военнослужащих по призыву вооруженных сил Республики Беларусь / В. И. Евдокимов, Д. А. Чернов // Воен. медицина. - 2019. - № 1. - С. 2-8.
2019-01-01T00:00:00ZСтигматизация пациентов с ВИЧ-инфекцией глазами студентов педагогического и медицинских вузовБородина, Г. Л.Сытый, В. П.Островская, Ю. В.Приложинская, Е. А.Бородин, Д. И.Алексеев, В. С.http://rep.bsmu.by:8080/handle/BSMU/231642019-02-25T13:38:59Z2019-01-01T00:00:00ZСтигматизация пациентов с ВИЧ-инфекцией глазами студентов педагогического и медицинских вузов
Бородина, Г. Л.; Сытый, В. П.; Островская, Ю. В.; Приложинская, Е. А.; Бородин, Д. И.; Алексеев, В. С.
Проведен анализ распространенности стигматизации людей, живущих с ВИЧ-инфекцией в Республике Беларусь по результатам анкетирования студентов медицинских и педагогического университетов. В проведенном исследовании приняли участие 100 респондентов (в том числе 27 мужчин и 73 женщины), среди которых было 50 студентов медицинских вузов и 50 студентов педагогического университета. Показано, что в настоящее время стигматизация людей, живущих с ВИЧ, остается достаточно распространенным явлением среди студентов Республики Беларусь, хотя имеет латентный характер. Выявлено, что выраженность стигматизации ниже у студентов-медиков, обладающих более полными знаниями о ВИЧ-инфекции, и у лиц женского пола.
Стигматизация пациентов с ВИЧ-инфекцией глазами студентов педагогического и медицинских вузов / Г. Л. Бородина [и др.] // Воен. медицина. - 2019. - № 1. - С. 8-13.
2019-01-01T00:00:00ZОптимизация самостоятельной работы студентов на занятии при изучении технических средств химической разведкиЛебедев, С. М.Литвишко, А. А.http://rep.bsmu.by:8080/handle/BSMU/231632019-02-25T13:33:44Z2019-01-01T00:00:00ZОптимизация самостоятельной работы студентов на занятии при изучении технических средств химической разведки
Лебедев, С. М.; Литвишко, А. А.
Для организации образовательного процесса на кафедре военной эпидемиологии и военной гигиены используется имитационный неигровой метод обучения с элементами игровых педагогических приемов. В результате его рационального применения повысилась познавательная активность, и активизировалась самостоятельная деятельность студентов, что способствовало эффективному усвоению большого объема учебного материала.
Лебедев, С. М. Оптимизация самостоятельной работы студентов на занятии при изучении технических средств химической разведки / С. М. Лебедев, А. А. Литвишко // Воен. медицина. - 2019. - № 1. - С. 13-16.
2019-01-01T00:00:00Z