Показать сокращенную информацию

Формирование лингвострановедческой компетенции как средство социокультурной адаптации иностранных студентов

dc.contributor.authorВильтовская, А. А.
dc.contributor.authorМахнач, Ю. И.
dc.date.accessioned2018-05-23T09:04:55Z
dc.date.available2018-05-23T09:04:55Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://rep.bsmu.by/handle/BSMU/19478
dc.descriptionВильтовская, А. А. Формирование лингвострановедческой компетенции как средство социокультурной адаптации иностранных студентов [Электронный ресурс] / А. А. Вильтовская, Ю. И. Махнач // Актуальные проблемы довузовской подготовки: Материалы II международной науч.-метод. конф., Минск, 17 мая 2018 г. / под. ред. А.Р. Аветисова. – Минск, 2018. – С. 38–43. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).ru_RU
dc.description.abstractДанная статья посвящена вопросам адаптации иностранных студентов к новым условиям при поступлении в вуз. В исследовании рассматриваются психологический и социокультурный типы адаптации, отмечается существенная роль лингвострановедческого компонента в процессе межкультурного взаимодействия. Авторами исследования анализируются различные приёмы реализации лингвострановедческого аспекта преподавания РКИ, значительное внимание уделяется методу лингвострановедческого проектирования, а также внеаудиторным формам работы. В ходе исследования выявлена и обоснована значимость формирования лингвострановедческой компетенции в качестве одного из главных факторов, способствующих адаптации учащихся к инокультурной среде.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherБГМУru_RU
dc.subjectОбразование медицинское подготовительноеru_RU
dc.titleФормирование лингвострановедческой компетенции как средство социокультурной адаптации иностранных студентовru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail
Имя:
38-43.pdf
Размер:
682.4Kb
Формат:
PDF
Открыть

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию