Показать сокращенную информацию

Активные методы обучения при изучении учебной дисциплины «Анатомия человека» в системе высшего медицинского образования

Active teaching methods in the study of the academic discipline "Human anatomy" in the system of higher medical education

dc.contributor.authorСидорович, С. А.
dc.contributor.authorТатун, Т. В.
dc.date.accessioned2023-11-03T10:00:59Z
dc.date.available2023-11-03T10:00:59Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://rep.bsmu.by/handle/BSMU/38789
dc.descriptionСидорович, С. А. Активные методы обучения при изучении учебной дисциплины «Анатомия человека» в системе высшего медицинского образования [Электронный ресурс] / С. А. Сидорович, Т. В. Татун // Актуальные проблемы морфологии на современном этапе : сб. науч. ст., посвящ. 85-летию С.П. Ярошевича, Минск, Респ. Беларусь, 13 окт. 2023 г. / под общ. ред. Н. А. Трушель. – Минск, 2023. – С. 478-482. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).ru_RU
dc.description.abstractВ статье представлен опыт использования трех активных методик: «Кейс-метод», «Учебный тренажер» и «Викторина» в преподавании дисциплины «Анатомия человека» на кафедре нормальной анатомии Гродненского государственного медицинского университета.ru_RU
dc.description.abstractThe article presents the experience of using three active methods: "Case method", "Training simulator" and "Quiz" in teaching the discipline "Human Anatomy" at the Department of Normal Anatomy of Grodno State Medical University.
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherБГМУru_RU
dc.titleАктивные методы обучения при изучении учебной дисциплины «Анатомия человека» в системе высшего медицинского образованияru_RU
dc.titleActive teaching methods in the study of the academic discipline "Human anatomy" in the system of higher medical education
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail
Имя:
478_482.pdf
Размер:
349.8Kb
Формат:
PDF
Открыть

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию