Искать
Отображаемые элементы 1-2 из 2
Семантическое поле понятия «счастье»в сознании иностранных учащихся
(БГМУ, 2019)
Статья посвящена исследованию интерпретации понятия
«счастье» иностранными учащимися подготовительного отделения на основе
создания лексико-семантической модели, фиксирующей иерархию ценностей и
определяющей ...
Учебные экскурсии как вариант оптимизации процесса обучения русскому языку как иностранному
(БГМУ, 2018)
Статья посвящена проблеме повышения эффективности учебного процесса и активизации резервных возможностей иностранных учащихся. Сделан вывод о том, что эффективной формой внеаудиторной работы является учебная экскурсия, ...