Посмотр Новое в лингвистике, педагогике и методике преподавания иностранных языков. Преподавание иностранных языков в неязыковых университетах: современные вызовы по дате публикации
Отображаемые элементы 1-16 из 16
-
Лингвистические особенности климатической фантастики на основе романа К. Маккарти «Дорога»
(БГМУ, 2026)Статья посвящена исследованию лингвистических особенностей климатической фантастики на примере романа Кормака Маккарти «Дорога» (The Road). Анализируется влияние постапокалиптического климатического фона на язык повествования, ... -
Языковые средства передачи страха в рассказах Г. Лавкрафта (на примере рассказа «Данвичский ужас»)
(БГМУ, 2026)Статья посвящена анализу языковых средств создания атмосферы ужаса в рассказе Г.Ф. Лавкрафта «The Dunwich Horror». Рассматриваются характерные для автора стилистические приемы: архаизмы, книжная лексика, инверсия, а также ... -
Особенности преподавания английского языка китайским студентам в условиях медицинского вуза (из опыта работы)
(БГМУ, 2026)При обучении китайских студентов медицинскому английскому важно объединять коммуникативный, лексический, аудиолингвистический и другие адаптивные методы с эмпатией к их языковым и культурным особенностям, что существенно ... -
Роль и значение коммуникативных ситуаций в обучении говорению на иностранном языке в неязыковом вузе
(БГМУ, 2026)В статье рассматриваются преимущества коммуникативного подхода к изучению иностранного языка в неязыковом вузе, принципы создания коммуникативных ситуаций и их возможные формы. -
Обучение фонетическим средствам убеждающей коммуникации как важный компонент профессионального лингвообразования
(БГМУ, 2026)Убедительная коммуникация играет ключевую роль в различных сферах, включая политику, маркетинг, образование и публичные выступления. Одним из ее важнейших компонентов является фонетика- наука о звуках речи, их производства, ... -
Семантическое моделирование в системе глагольной префиксации
(БГМУ, 2026)В статье рассматриваются вопросы системного описания производных, а именно семантического моделирования в системе глагольной префиксации немецкого языка. Особое внимание уделяется таким понятиям как словообразовательная ... -
Принципы и способы организации групповой работы на занятиях по иностранному языку
(БГМУ, 2026)В статье рассматриваются основные принципы и методы организации групповой работы на уроках иностранного языка в вузе. -
Диалог культур: воспитательная работа в группах МФИУ, обучающихся на английском
(БГМУ, 2026)Диалог культур в воспитательной работе предполагает формирование у обучающихся уважения и понимания к разным культурам, а также развитие способности к межкультурному взаимодействию и сотрудничеству. Это означает не ... -
Будущее английского языка как глобального
(БГМУ, 2026)Настоящая статья посвящена анализу будущего английского языка как глобального средства коммуникации. В работе рассматриваются исторические и современные факторы, обеспечивающие доминирование английского в сферах ... -
Анализ языковых особенностей научного текста на иностранном языке для формирования академических компетенций
(БГМУ, 2026)Для научного текста характерны не только определенные функциональные, композиционные и целевые особенности, но также языковые средства, присущие научной прозе. Знания об особенностях морфологического и синтаксического ... -
Организация работы студентов в системе Moodle при обучении иностранному языку
(БГМУ, 2026)В современном образовательном процессе все большее значение приобретает интеграция электронных образовательных ресурсов. Эта статья рассматривает актуальный вопрос применения платформы Moodle в преподавании иностранных ... -
Применение коммуникативного метода в рамках курса «Профессиональная лексика»
(БГМУ, 2026)Статья посвящена вопросу развития коммуникативной компетенции на основе применения коммуникативного метода в обучении иностранному языку в рамках курса «Профессиональная лексика». Представленные принципы и компоненты ... -
Новое в лингвистике, педагогике и методике преподавания иностранных языков. Преподавание иностранных языков в неязыковых университетах: современные вызовы
(БГМУ, 2026)Содержат научные статьи по результатам методических, научных и практических достижений в области преподавания профессионально ориентированного иностранного языка. Предназначены для преподавателей иностранных языков, в ... -
Аспекты актуализации содержания обучения иностранным языкам в медицинском университете
(БГМУ, 2026)Содержание и формы обучения иностранному языку, как неотъемлемой части профессиональной подготовки врача, находятся в постоянной взаимосвязи с общими изменениями в системе высшего медицинского образования. Отражение в ...
