Возможности адаптации педиатрических симуляционных сценариев в аспекте непрерывного профессионального развития

Abstract

Публикация посвящена современным вызовам к непрерывному профессиональному врачебному развитию и внедрению инновационных технологий симуляционного обучения. Созданные педиатрические симуляционные сценарии были основаны на максимальной приближенности к реальной клинической ситуации с использованием разнообразного современного учебного оборудования, были высокоадаптивными для различных групп и условий обучения.

The publication is devoted to modern challenges to continuous professional medical development and the implementation of innovative technologies of simulation training. The created pediatric simulation scenarios were based on the maximum approximation to a real clinical situation using a variety of modern educational equipment, they were highly adaptable for different groups and learning conditions.