<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/46729">
<title>Актуальные проблемы довузовской подготовки</title>
<link>https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/46729</link>
<description>материалы VIII Междунар. науч.-метод. конф., г. Минск, 30 апр. 2024 г.</description>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47352"/>
<rdf:li rdf:resource="https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47351"/>
<rdf:li rdf:resource="https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47350"/>
<rdf:li rdf:resource="https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47349"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-15T22:45:14Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47352">
<title>Актуальные проблемы довузовской подготовки. Титульный лист</title>
<link>https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47352</link>
<description>Актуальные проблемы довузовской подготовки. Титульный лист
БГМУ
Актуальные проблемы довузовской подготовки : материалы VIII Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 30 апр. 2024 г. / Белорус. гос. мед. ун-т ; под ред. Н. К. Альховика. – Минск : БГМУ, 2024. – 256 с.
</description>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47351">
<title>Актуальные проблемы довузовской подготовки. Оглавление</title>
<link>https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47351</link>
<description>Актуальные проблемы довузовской подготовки. Оглавление
БГМУ
Актуальные проблемы довузовской подготовки : материалы VIII Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 30 апр. 2024 г. / Белорус. гос. мед. ун-т ; под ред. Н. К. Альховика. – Минск : БГМУ, 2024. – 256 с.
</description>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47350">
<title>Анкетирование как механизм мониторинга удовлетворенности образовательным процессом в системе подготовки иностранных граждан</title>
<link>https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47350</link>
<description>Анкетирование как механизм мониторинга удовлетворенности образовательным процессом в системе подготовки иностранных граждан; Questioning as a mechanism for monitoring satisfaction with the educational process in the system of training foreign citizens
Бируля, И. А.
В статье рассматривается роль анкетирования в повышении качества образовательного процесса на подготовительном отделении для иностранных граждан. В статье проанализированы результаты мониторинга удовлетворенности образовательным процессом иностранными обучающимися Института дополнительного образования Белорусского государственного университета.; The article discusses the role of questioning in improving the quality of the educational process at the preparatory department for foreign citizens. The article analyzes the results of monitoring satisfaction with the educational process by foreign students at the Institute of Further Education of the Belarusian State University.
Бируля, И. А. Анкетирование как механизм мониторинга удовлетворенности образовательным процессом в системе подготовки иностранных граждан / И. А. Бируля // Актуальные проблемы довузовской подготовки : материалы VIII Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 30 апр. 2024 г. / Белорус. гос. мед. ун-т ; под ред. Н. К. Альховика. – Минск, 2024. – С. 3–5.
</description>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47349">
<title>Демотивирующие факторы в изучении русского языка иностранными студентами-медиками</title>
<link>https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/47349</link>
<description>Демотивирующие факторы в изучении русского языка иностранными студентами-медиками; Demotivating factors in learning the russian language for foreign medical students
Будько, М. Е.; Сушкевич, П. В.
В данной статье рассматриваются основные демотивирующие факторы, с которыми сталкиваются иностранные студенты-медики при изучении русского языка. Анализируются причины возникновения этих факторов, а также предлагаются рекомендации по их преодолению на основе практического опыта преподавания.; This article explores the main demotivating factors encountered by foreign medical students when learning the Russian language. It analyzes the reasons behind these factors and offers recommendations for overcoming them based on practical teaching experience
Будько, М. Е. Демотивирующие факторы в изучении русского языка иностранными студентами-медиками / М. Е. Будько, П. В. Сушкевич // Актуальные проблемы довузовской подготовки : материалы VIII Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 30 апр. 2024 г. / Белорус. гос. мед. ун-т ; под ред. Н. К. Альховика. – Минск, 2024. – С. 6–8.
</description>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
