Посмотр Актуальные проблемы довузовской подготовки по дате публикации
Отображаемые элементы 1-20 из 66
-
Содержательно-методические особенности формирования невербального компонента межкультурной компетенции при освоении русского языка как иностранного
(БГМУ, 2018)В статье рассматриваются возможности учебных программ по русскому языку как иностранному для формирования невербального компонента межкультурной компетенции; даются некоторые методические рекомендации по содержательному ... -
Фоновые знания как один из компонентов обучения межкультурной коммуникации
(БГМУ, 2018)Фоновые знания представляют собой многоуровневую систему, обладающую как своеобразным строением, так и специфическим содержанием. Особую роль фоновые знания играют при понимании инокультурного текста, в котором отображаются ... -
К вопросу об организации повышения результативности обучения английскому языку студентов-иностранцев на подготовительном отделении
(БГМУ, 2018)Статья рассматривает вопросы преодоления трудностей в развитии навыков говорения иностранных учащихся и поиска различных стратегий обучения. Так как чтение является основной формой обучения и получения профессиональной ... -
Специфика англоязычного обучения иностранных студентов в учреждениях высшего образования Беларуси
(БГМУ, 2018)В статье затрагиваются вопросы англоязычного обучения иностранных студентов в учреждениях высшего образования, поднимаются проблемы организации учебного процесса, предлагаются некоторые пути решения. -
Обучение иностранных студентов-медиков коммуникативному поведению
(БГМУ, 2018)Общеизвестно, что профессиональное общение является важнейшим навыком будущих врачей. В статье изложены основные вопросы обучения иностранных студентов-медиков коммуникативному поведению, в том числе речевому этикету и ... -
Профессионально ориентированное обучение иностранцев на этапе довузовской подготовки
(БГМУ, 2018)В статье рассматриваются вопросы профессиональной направленности в системе языковой подготовки иностранцев на довузовском этапе обучения. Специфика обучения иностранных студентов-филологов представлена как самостоятельный ... -
Особенности работы куратора в группе иностранных слушателей (подготовительный факультет)
(БГМУ, 2018)Главные трудности у иностранных слушателей связаны, прежде всего, с адаптацией к новой социокультурной среде, с приспособлением к новой самостоятельной жизни в незнакомых условиях, преодолением языкового барьера. Многие ... -
Принципы и методы изучения глаголов движения
(БГМУ, 2018)В статье рассматриваются методы и приемы изучения глаголов движения (начальный этап обучения) на примере учебно-методического пособия «Глаголы движения». -
Формирование лингвокультурологической компетенции в обучении русскому языку иностранных учащихся
(БГМУ, 2018)Лингвокультурологическая компетенция представляет собой перечень вопросов, в которых учащийся должен хорошо ориентироваться. Это особенности национальной и общечеловеческой культуры, духовно-нравственные основы жизни ... -
Это было недавно, это было давно
(БГМУ, 2018)В 1990 году в БГМУ было создано подготовительное отделение для иностранных граждан. Специфические условия обучения иностранных граждан на подготовительном отделении требовали объединения усилий преподавателей всех кафедр ... -
Организация самостоятельной работы иностранных слушателей на этапе довузовской подготовки
(БГМУ, 2018)В статье обосновано важное значение самостоятельной работы слушателей подготовительных отделений при обучении русскому языку, а также представлены условия эффективности ее организации. -
Контроль и закрепление знаний по биологии на подготовительном отделении иностранных учащихся БГМУ
(БГМУ, 2018)Проблема качества образования иностранных студентов в медицинских вузах обусловлена возросшей потребностью в подготовке высококачественных медицинских кадров. Систематический контроль знаний учащихся при их подготовке - ... -
Основы теории актуального членения на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному (англоязычная форма образования)
(БГМУ, 2018)Статья посвящена вопросу актуального членения русского предложения при обучении студентов, получающих высшее медицинское образование с помощью английского языка-посредника. Делается вывод о необходимости разработки системы ... -
Проблемы довузовской подготовки по химии
(БГМУ, 2018)В работе рассматриваются проблемы довузовской подготовки учащихся по химии. Уделяется особое внимание тестам, цепочкам химических превращений и задачам. -
Формирование лингвострановедческой компетенции как средство социокультурной адаптации иностранных студентов
(БГМУ, 2018)Данная статья посвящена вопросам адаптации иностранных студентов к новым условиям при поступлении в вуз. В исследовании рассматриваются психологический и социокультурный типы адаптации, отмечается существенная роль ... -
Роль куратора в педагогической поддержке иностранных студентов на начальном этапе обучения
(БГМУ, 2018)Данная статья посвящена проблеме адаптации иностранных студентов при обучении в нашей стране, действиям куратора при осуществлении педагогической поддержки. Представлены уровни и виды помощи студентам, принципы взаимодействия ... -
Потенциал песенного материала при обучении студентов-иностранцев русскому языку
(БГМУ, 2018)В статье описан опыт организации учебного занятия по русскому языку как иностранному с использованием аутентичного песенного материала (на примере песни В.С. Высоцкого «Утренняя гимнастика»). -
Обучение в учебно-профессиональной сфере иностранных студентов медицинского вуза
(БГМУ, 2018)В статье описывается система обучения научной речи в процессе преподавания русского языка как иностранного в медицинском университете. Представлены учебные пособия для формирования умений и навыков профессиональной речи ... -
Национальная культурная парадигма в преподавании русского языка как иностранного (на примере учебного пособия «Русский язык как иностранный. Общее владение. 1 сертификационный уровень»)
(БГМУ, 2018)В статье рассматриваются вопросы создания учебного пособия нового поколения по русскому языку как иностранному с использованием белорусского социокультурного компонента. -
Обучение иностранных учащихся лингвокультурологии на примере учебного пособия «Поём русские песни»
(БГМУ, 2018)В статье описываются типы заданий, используемых при обучении иностранных учащихся вуза, в том числе и слушателей подготовительных курсов, лингвокультурологии на примере учебного пособия «Поём русские песни».
