Показать сокращенную информацию

Значение социокультурного фона для понимания русскоязычного художественного текста иностранными студентами

dc.contributor.authorРодина, М. Ю.
dc.date.accessioned2019-07-18T10:31:17Z
dc.date.available2019-07-18T10:31:17Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://rep.bsmu.by/handle/BSMU/24543
dc.descriptionРодина, М. Ю. Значение социокультурного фона для понимания русскоязычного художественного текста иностранными студентами = The importance of socio-cultural background for understanding of Russian literary fiction text by foreign students / М. Ю. Родина // Беларусь - Индия - Россия: сотрудничество в области преподавания русского языка как иностранного: материалы интернет-конференции, Москва, 13 нояб. 2018 г. / редкол.: Т.Н. Мельникова (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГМУ ; Науч. мир, 2019. – С. 209-211.ru_RU
dc.description.abstractСтатья посвящена обучению иностранных студентов чтению художественных текстов на русском языке, в частности, созданию мультимодального социокультурного фона произведения, который облегчает понимание. Представлены также выводы о важной роли мультимодальных информационных ресурсов в обучении иностранных студентов чтению на русском языке.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherБГМУru_RU
dc.subjectЯзыкознаниеru_RU
dc.subjectРусский язык как иностранныйru_RU
dc.subjectРКИru_RU
dc.titleЗначение социокультурного фона для понимания русскоязычного художественного текста иностранными студентамиru_RU
dc.title.alternativeThe importance of socio-cultural background for understanding of Russian literary fiction text by foreign studentsru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail
Имя:
47.pdf
Размер:
95.62Kb
Формат:
PDF
Открыть

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию