Мотивация при изучении русского языка как иностранного

Abstract

В данной статье рассматривается роль мотивации в изучении русского языка как иностранного студентами-медиками, даётся определение мотивации и учебной мотивации, в частности, рассматриваются пути её повышения.

This article examines the role of motivation in the study of Russian as a foreign language by medical students, gives a definition of motivation and educational motivation in particular and considers ways to increase it.