Проблема индивидуализации процесса обучения иностранных студентов в вузах Республики Беларусь

Abstract

В данной статье рассматриваются проблемные аспекты обучения иностранных студентов в высших учебных заведениях Республики Беларусь; затрагиваются основные недостатки концепции унифицированного образования и предлагается новый способ взаимодействия между преподавателями и иностранными студентами.

This article describes the problematic teaching foreign students’ aspects in the Republic of Belarus higher educational institutions; highlights the unified education concept main shortcomings and suggests the interaction new way between teachers and foreign students.