Show simple item record

Тне role of daily routine as a stress management tool in the student environment in medical university

dc.contributor.authorГеллерт, К. А.
dc.contributor.authorМиролюбова, Т. Д.
dc.date.accessioned2026-03-11T11:22:54Z
dc.date.available2026-03-11T11:22:54Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://rep.bsmu.by/handle/BSMU/58217
dc.descriptionГеллерт, К. А. Роль режима дня как инструмента управления стрессом в студенческой среде медицинского университета / К. А. Геллерт, Т. Д. Миролюбова // Актуальные проблемы современной медицины и фармации – 2025 : сб. материалов LXXIХ Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 07–24 апр. 2025 г. / под ред. С. П. Рубниковича, М. Ю. Ревтовича. – Минск : БГМУ, 2025. – С. 422–426. Научный руководитель: ст. преп. Е.В. Волохru_RU
dc.description.abstractВ работе представлены результаты изучения взаимосвязи между соблюдением рационального режима дня и уровнем стрессоустойчивости студентов медицинского университета, а также комплексного анализа режимных компонентов режима дня (учебная нагрузка, сон, режим отдыха, физическая активность) и их влияние на психоэмоциональное состояние молодежи.ru_RU
dc.description.abstractThe study presents results of a study on the relationship between adherence to a rational daily routine and stress resilience levels among medical university students. It also provides a comprehensive analysis of various components of daily regimen (academic workload, sleep patterns, rest schedule, physical activity) and their impact on psycho-emotional state of youth.
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherБГМУru_RU
dc.titleРоль режима дня как инструмента управления стрессом в студенческой среде медицинского университетаru_RU
dc.typeArticleru_RU
dcterms.titleТне role of daily routine as a stress management tool in the student environment in medical university


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record