Роль спортивно-массовой работы как продолжение учебного процесса по физической культуре

Abstract

В статье рассматривается спортивно-массовая работа как логическое продолжение учебного процесса по физической культуре в вузе. Показано, что внеучебные формы двигательной активности закрепляют навыки, формируют устойчивую мотивацию к занятиям, улучшают здоровье, социальную адаптацию и дисциплину студентов. Обоснованы основные направления совершенствования этой деятельности в современных условиях высшей школы.

The article examines sports and mass work as a logical continuation of the educational process in physical education at a university. It shows that extracurricular forms of motor activity help consolidate practical skills, develop stable motivation, improve health, social adaptation and discipline of students. The main directions for improving this work in modern higher education are substantiated.