Оценка уровня профессиональных знаний и умений (hard skills) у студентов Белорусского государственного медицинского университета

Abstract

Представлены результаты опроса студентов 4-6 курсов учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», отражающие высокий уровень самооценки профессиональных знаний и умений (hard skills) студентами-медиками. Установлено, что уровень самооценки профессиональных знаний и умений (hard skills) зависит от пола респондентов.

This paper presents the results of a survey of fourth- to sixth-year students at the Belarusian State Medical University, demonstrating a high level of self-assessment of professional knowledge and skills (hard skills) among medical students. It has been established that the level of self-assessment of professional knowledge and skills (hard skills) depends on the gender of respondents.