Показать сокращенную информацию
Критерии оценки прогрессирования студента в освоении учебной дисциплины
| dc.contributor.author | Лытко, А. А. | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-04T08:51:22Z | |
| dc.date.available | 2019-01-04T08:51:22Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/21983 | |
| dc.description | Лытко, А. А. Критерии оценки прогрессирования студента в освоении учебной дисциплины [Электронный ресурс] / А. А. Лытко // Оздоровительная физическая культура молодежи: актуальные проблемы и перспективы : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. : в 2 ч., Минск, 12-13 апр. 2018 г. / под ред. : Е. С. Ванда. – Минск : БГМУ, 2018. – Ч. 2. – С. 168-171. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). | ru_RU |
| dc.description.abstract | Мы предлагаем инновационный подход к оценке знаний студентов по учебной дисциплине, развиваемый в ключе рейтинговой системы. С нашей точки зрения, предлагаемый подход позволяет интенсифицировать их учебный труд за счет дифференцированной оценки наиболее важных видов познавательной деятельности по существующей десятибалльной шкале. В силу целенаправленного ослабления напряженности межличностных отношений преподавателей и студентов рейтинговая система обеспечивает осознание обеими сторонами объективность оценки академических достижений обучающихся. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГМУ | ru_RU |
| dc.subject | Физическая культура | ru_RU |
| dc.subject | Персонализация учебного труда | ru_RU |
| dc.subject | Оценка знаний | ru_RU |
| dc.title | Критерии оценки прогрессирования студента в освоении учебной дисциплины | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
Файлы в этом документе
Данный элемент включен в следующие коллекции
-
Оздоровительная физическая культура молодежи: актуальные проблемы и перспективы. Часть 2 [63]
материалы III Междунар. науч.-практ. конф. : в 2 ч., Минск, 12-13 апр. 2018 г.
