О преподавании русского языка иностранным студентам-медикам: проблемы и решения (на примере Белорусского государственного медицинского университета)

Abstract

В статье рассматриваются основные проблемы, возникающие при преподавании русского языка иностранным студентам медицинских университетов на примере Белорусского государственного медицинского университета. Авторы предлагают решения для стабилизации необходимых уровней владения русским языком иностранным студентом-медиком, а значит, сохранения качества предоставляемой образовательной услуги сферой высшего медицинского образования.

The article deals with the main problems that arise when teaching Russian to foreign students of medical universities on the example of the Belarusian State Medical University. The authors offer decisions for stabilization the necessary levels of Russian language proficiency of a foreign medical student, which means maintaining the quality of the educational service provided by the sphere of higher medical education.