Опыт использования электронного учебно-методического комплекса дисциплины «Histology, embryology, cytology» для организации учебного процесса в дистанционном формате

Abstract

Обобщили опыт использования электронного учебно-методического комплекса дисциплины (ЭУМКД) «Histology, cytology, embryology» в медицинском институте Белгородского государственного национального исследовательского университета. ЭУМКД «Histology, cytology, embryology» был разработан для студентов, обучающихся на английском языке по специальности 31.05.01 - «Лечебное дело». Он включает в себя два блока: программный и учебно-методический блок. В ЭУМКД имеется ссылка в ZOOM комнату. Последняя позволяет через микроскоп, с помощью демонстрации экрана, объяснять препараты и осуществлять контроль практических и теоретических знаний. Таким образом, использование ЭУМКД «Histology, cytology, embryology» позволяет иностранным студентам осваивать базовую программу по дисциплине, а также взаимодействовать с преподавателем. Недостаток заключается в отсутствии возможности нарабатывать практические навыки при непосредственной работе с микроскопом.

The experience of using the electronic educational-methodical complex of the discipline (EUMKD) "Histology, cytology, embryology" at the medical institute of the Belgorod State National Research University was generalized. EUMKD "Histology, cytology, embryology" was developed for students studying in English in the specialty 31.05.01 - "General Medicine". It includes two blocks: program and educational-methodical block. There is a link to the ZOOM room present in EUMKD. The latter allows, through a microscope, with the help of a screen demonstration, to explain the slides and to exercise control of practical and theoretical knowledge. Thus, the use of EUMKD "Histology, cytology, embryology" allows foreign students to master the basic program in the discipline, as well as interact with the teacher. The disadvantage is the inability to develop practical skills while working directly with the microscope.