Преемственность обучения и организация учебного процесса на кафедре биологии с учащимися подготовительного отделения факультета профориентации

Abstract

В данной статье дается обоснование и определение универсальной методологической категории – преемственности. Она рассматривается в контексте применения на подготовительном отделении БГМУ слушателей, через формы и методы обучения.

This article provides the rationale and definition of the universal methodological category - continuity. It is considered in the context of application at the preparatory department of the BSMU students, through the forms and methods of teaching.