Формирование биоэтической компетентности в контексте гражданско-патриотического воспитания студентов медицинского университета

Abstract

Содержат комплексный анализ формирования биоэтической компетентности студентов медицинского университета в контексте гражданско-патриотического воспитания. Представлен авторский проект «Формула жизни» студентов стоматологического и фармацевтического факультетов, в рамках которого были реализованы педагогические условия формирования биоэтической компетентности студентов. Подчеркивается значимая роль биоэтических правил, принципов и ценностных установок в гражданско-патриотическом воспитании студентов, а также представлена нормативно-правовая база. Предназначены для преподавателей, кураторов, методистов, педагогов-организаторов по работе с молодежью.