Искать
Отображаемые элементы 101-110 из 469
Квест как метод обучения РКИ
(БГМУ, 2019)
Квест ориентирован на способы усвоения знаний и может применяться на разных уровнях обучения РКИ. Задача преподавателя – найти интересную тему проекта. Выполнение проекта состоит из трех этапов. Преподаватель ...
Словобразовательные модели образования научных названий бактерий
(БГМУ, 2018)
В статье исследуются словообразовательные модели образования международных названий бактерий. Интерес к этой теме объясняется недостаточным знанием
этого типа терминологических единиц и способов их образования. В ...
О фразеологизмах
(БГМУ, 2016)
Особенности адаптации индийских студентов
(БГМУ, 2020)
В статье обсуждаются основные проблемы, с которыми сталкиваются индийские студенты в процессе адаптации. Анализируются национальные особенности индийев, которые накладывают отпечаток на то, как решаются проблемы адаптации ...
Взаимоотношение китайской и русской культур
(БГМУ, 2016)
Межкультурная коммуникативная компетенция в процессе обучения РКИ в медицинском ВУЗе
(БГМУ, 2019)
В статье рассмотрены вопросы формирования межкультурной коммуникативной компетенции и развития коммуникативных умений у иностранных студентов, обучающихся в медицинском университете. В работе представлены ...