Субъективная оценка голоса у детей с нарушением остроты слуха

Abstract

Дети с нарушением остроты слуха страдают от проблем с голосом и речью чаще, чем дети с нормальным слухом, потому что они не могут контролировать собственный голос из-за отсутствия обратной слуховой связи (англ. auditory feedback). Однако проблема диагностики нарушений голоса у детей остается актуальной несмотря на актуальность данной проблемы. В статье представлены исследования по субъективному анализу голоса у детей с нарушением остроты слуха.

Children with hearing impairment suffer from voice and speech problems more often than children with normal hearing, because they cannot control their own voice due to the lack of auditory feedback. However, the problem of diagnosing voice disorders in children remains relevant despite the urgency of this problem. The article presents a subjective analysis of the voice of children with hearing impairment.