Показать сокращенную информацию

Роль и значение коммуникативных ситуаций в обучении говорению на иностранном языке в неязыковом вузе

The role and importance of communicative situations in teaching foreign language speaking in a non-linguistic university

dc.contributor.authorСкачинская, И. А.
dc.date.accessioned2026-08-05T11:49:28Z
dc.date.available2026-08-05T11:49:28Z
dc.date.issued2026
dc.identifier.urihttps://rep.bsmu.by/handle/BSMU/61897
dc.descriptionСкачинская, И. А. Роль и значение коммуникативных ситуаций в обучении говорению на иностранном языке в неязыковом вузе / И. А. Скачинская // Новое в лингвистике, педагогике и методике преподавания иностранных языков. Преподавание иностранных языков в неязыковых университетах: современные вызовы : электрон. материалы Респ. науч.-метод. семинара с междунар. участием, Минск, 19 июня 2025 г. / Белорус. гос. мед. ун-т ; под. общ. ред. М. Н. Петровой, О. И. Сахновой. – Минск : БГМУ, 2026. – С. 38–41.ru_RU
dc.description.abstractВ статье рассматриваются преимущества коммуникативного подхода к изучению иностранного языка в неязыковом вузе, принципы создания коммуникативных ситуаций и их возможные формы.ru_RU
dc.description.abstractThe article discusses the advantages of the communicative approach in teaching a foreign language in a non-linguistic university, as well as the principles of creating communicative situations and their possible forms.
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherБГМУru_RU
dc.titleРоль и значение коммуникативных ситуаций в обучении говорению на иностранном языке в неязыковом вузеru_RU
dc.titleThe role and importance of communicative situations in teaching foreign language speaking in a non-linguistic university
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail
Имя:
38_41.pdf
Размер:
328.0Kb
Формат:
PDF
Открыть

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию