Материалы съездов, конференций, семинаров. 2022: Recent submissions
Now showing items 2121-2140 of 2441
-
Конструкт процесса обучения РКИ англофонов
(2022)В статье рассмотрен конструкт процесса обучения РКИ, его смыслы, возможности использования с целью поддержания интереса учащихся к предмету, повышения качества знаний; фрагмент конструкта учебного занятия на тему ... -
Русские паремии и фразеологизмы с компонентами-метеонимами: лингвокультурный и лингвометодический аспекты
(2022)В статье рассматривается лингвокультурное содержание русских паремий и фразеологизмов с комнонентами-метеонимами “дождь” и “туман”. Лингвокультурная специфика единиц трактуется в контексте формирования у обучающихся ... -
Развитие доуниверситетской системы образования в условиях цифровой трансформации
(2022)В статье рассматривается развитие доуниверситетской системы образования, создание и использование виртуальной образовательной среды на этапе довузовской подготовки с целью персонализации и повышения эффективности ... -
Формирование языковой компетенции у иностранных учащихся на материале текстов по специальности
(2022)В данной статье говорится о значении работы с текстами по специальности, которые могут значительно облегчить овладение профессиональным языком. Также предлагается система предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий. -
Образование и самообразование: обучение через всю жизнь
(2022)В статье рассматриваются такие понятия как образование и самообразование, тенденции и базовые принципы в обучении. -
Электронные учебные комплексы в обучении студентов-медиков
(2022)Authors describe the principles of development, structure and some aspects of the use of the electronic educational-methodical complex on Russian as a foreign language, and focus on the possibilities of using EEMC for ... -
Электронный учебно-методический комплекс по русскому языку: опыт создания и использования
(2022)В статье рассмотрены принципы создания электронного учебно-методического комплекса и описана его структура, а также проанализированы виды заданий, направленных на развитие языковых умений и совершенствование навыков. -
К вопросу о воспитательном потенциале дисциплины «История Беларуси» для студентов-иностранцев
(2022)В работе рассматриваются аспекты реализации воспитательного потенциала учебных занятий по дисциплине «История Беларуси» на примере работы с иностранными студентами учреждения образования «Белорусский государственный ... -
Современный подход к организации учебного материала в РКИ
(2022)В статье представлен экспериментальный подход к организации учебного материала по грамматике русского языка как иностранного на начальном этапе обучения. В основу положен принцип удовлетворения коммуникативных потребностей ... -
Культурологический аспект в обучении иностранному языку
(2022)Авторы статьи рассматривают значимость культурологического подхода к обучению иностранного языка, подчеркивая его развивающую, учебную, воспитательную, познавательную и профессиональную функции. В статье также обсуждается ... -
Проблемно-ориентированное обучение как способ формирования иноязычной компетенции студентов-медиков
(2022)В статье делается обзор преимуществ использования элементов проблемно-ориентированного обучения в процессе обучения иностранному языку в БГМУ. Авторы подчеркивают роль проблемноориентированного обучения в совершенствовании ... -
Анализ результатов обучения слушателей дневного подготовительного отделения
(2022)В статье представлена информация об организации учебного процесса на подготовительном отделении для белорусских граждан; проводится анализ результатов обучения слушателей 2020–2021 учебного года. -
Применение блочно-модульной технологии при изучении предмета «Основы биологии»
(2022)В современных условиях сохраняются определенные принципы государственной политики в сфере высшего образования и образовательных услуг в число которых входят обучение иностранных граждан, что свидетельствует о демократической ... -
Учет особенностей глагольного и именного управления при обучении РКИ
(2022)В данной работе рассмотрены особенности таких синтаксических категорий, как глагольное и именное управление, выявлены трудности в их изучении и употреблении в речи иностранными учащимися, проанализированы ошибки иностранных ... -
Текст как основная дидактическая единица в обучении русскому языку как иностранному
(2022)Статья посвящена проблеме повышения эффективности преподавания русского языка как иностранного на основе текстового подхода. В статье раскрываются понятия "русский язык", "языковые единицы", "текст", "текстовый подход", ... -
Метод интервальных повторений при обучении языку специальности на этапе довузовской подготовки
(2022)В статье дается краткий экскурс в историю развития метода интервальных повторений и предлагаются современные мобильные приложения, включающие в себя модели интервальных повторений. На примере терминов с личной семантикой ...
