Роль и значение коммуникативных ситуаций в обучении говорению на иностранном языке в неязыковом вузе
Aspects of updating the content of foreign languages teaching at the medical university
Abstract
Содержание и формы обучения иностранному языку, как неотъемлемой части профессиональной подготовки врача, находятся в постоянной взаимосвязи с общими изменениями в системе высшего медицинского образования. Отражение в содержании учебной программы «Иностранный язык» всех актуальных изменений сферы здравоохранения, релевантных для языковой подготовки студентов, способствует повышению качества подготовки современного врача в области иноязычной профессиональной коммуникации. The content and forms of teaching a foreign language, as an integral part of the
professional training of a physician, are in constant connection with general changes in the system of
higher medical education. Reflecting in the curriculum "Foreign Language" all current changes occur-
ring in the healthcare sector, relevant to the language training of students, contributes to improving the
quality of training of modern healthcare professionals in the field of professional communication using
a foreign language.
Description
Скачинская, И. А. Роль и значение коммуникативных ситуаций в обучении говорению на иностранном языке в неязыковом вузе / И. А. Скачинская // Новое в лингвистике, педагогике и методике преподавания иностранных языков. Преподавание иностранных языков в неязыковых университетах: современные вызовы : электрон. материалы Респ. науч.-метод. семинара с междунар. участием, Минск, 19 июня 2025 г. / Белорус. гос. мед. ун-т ; под. общ. ред. М. Н. Петровой, О. И. Сахновой. – Минск : БГМУ, 2026. – С. 34–37.
