• Титульный лист 

  Белорус. гос. мед. ун-т (БГМУ, 2018)

• Оглавление 

  Белорус. гос. мед. ун-т (БГМУ, 2018)

• Потенциал песенного материала при обучении студентов-иностранцев русскому языку 

  Андрос, И. Д.; Громова, О. И. (БГМУ, 2018)

  В статье описан опыт организации учебного занятия по русскому языку как иностранному с использованием аутентичного песенного материала (на примере песни В.С. Высоцкого «Утренняя гимнастика»).

• Обучение иностранных учащихся лингвокультурологии на примере учебного пособия «Поём русские песни» 

  Белова, А. В. (БГМУ, 2018)

  В статье описываются типы заданий, используемых при обучении иностранных учащихся вуза, в том числе и слушателей подготовительных курсов, лингвокультурологии на примере учебного пособия «Поём русские песни».

• Обучение в учебно-профессиональной сфере иностранных студентов медицинского вуза 

  Белый, В. В. (БГМУ, 2018)

  В статье описывается система обучения научной речи в процессе преподавания русского языка как иностранного в медицинском университете. Представлены учебные пособия для формирования умений и навыков профессиональной речи ...

• Кураторская работа с иностранными студентами на продвинутом этапе обучения в БГМУ 

  Будько, М. Е.; Сушкевич, П. В. (БГМУ, 2018)

  Статья посвящена вопросам организации кураторской работы с иностранными студентами, обучающимися в БГМУ на 1-3 курсах. Рассматривается роль куратора – преподавателя русского языка как иностранного – в успешной адаптации студентов.

• Методология преподавания биологии на вечерних подготовительных курсах БГМУ 

  Бутвиловский, В. Э.; Романова, Т. Г.; Бутвиловский, А. В.; Семененя, Н. А. (БГМУ, 2018)

  Одной из учебных функций кафедры биологии УО БГМУ является преподавание на вечерних подготовительных курсах. Роль вечерних курсов довольно сложна: в течение небольшого промежутка времени необходимо скорректировать уровень ...

• Результаты преподавания биологии на английском языке на подготовительном отделении БГМУ в 2015/2016 и 2016/2017 учебных годах 

  Бутвиловский, В. Э.; Бутвиловский, А. В.; Григорович, В. В. (БГМУ, 2018)

  Обучение дисциплине «Биология» на английском языке в группах подготовительного отделения иностранных учащихся базируется на учебно-методических материалах, подготовленных преподавателями кафедры биологии УО БГМУ. В статье ...

• Преподавание биологии иностранным учащимся на подготовительном отделении УО БГМУ 

  Бутвиловский, В. Э.; Григорович, В. В.; Бутвиловский, А. В.; Слука, А. Б. (БГМУ, 2018)

  Одной из учебных функций кафедры биологии УО БГМУ является преподавание на подготовительном отделении иностранных учащихся. Роль подготовительного отделения сложна: в течение небольшого промежутка времени необходимо ...

• Учебные экскурсии как вариант оптимизации процесса обучения русскому языку как иностранному 

  Буховец, С. К.; Гринкевич, Е. И. (БГМУ, 2018)

  Статья посвящена проблеме повышения эффективности учебного процесса и активизации резервных возможностей иностранных учащихся. Сделан вывод о том, что эффективной формой внеаудиторной работы является учебная экскурсия, ...

• Формирование лингвокультурологической компетенции в обучении русскому языку иностранных учащихся 

  Василевская, Е. П. (БГМУ, 2018)

  Лингвокультурологическая компетенция представляет собой перечень вопросов, в которых учащийся должен хорошо ориентироваться. Это особенности национальной и общечеловеческой культуры, духовно-нравственные основы жизни ...

• Об интеграции информационных и педагогических технологий в обучении русскому языку как иностранному 

  Василевская, Ю. А.; Ивашень, Е. А.; Стойка, Г. Л. (БГМУ, 2018)

  Статья посвящена анализу возможности и эффективности использования педагогических и информационных технологий в обучении русскому языку как иностранному на примере программы iSpringSuite.

• Формирование лингвострановедческой компетенции как средство социокультурной адаптации иностранных студентов 

  Вильтовская, А. А.; Махнач, Ю. И. (БГМУ, 2018)

  Данная статья посвящена вопросам адаптации иностранных студентов к новым условиям при поступлении в вуз. В исследовании рассматриваются психологический и социокультурный типы адаптации, отмечается существенная роль ...

• Формирование профессиональной направленности личности иностранных слушателей факультета довузовской подготовки 

  Ворон, Н. Н.; Кушнер, Т. Л.; Макаревич, Н. М. (БГМУ, 2018)

  С целью выявления и формирования профессиональной направленности слушателей факультета довузовской подготовки в учреждении образования Брестский государственный технический университет проведено анкетирование иностранных ...

• Обучение иностранных студентов-медиков коммуникативному поведению 

  Гладышева, М. К.; Родина, Е. И. (БГМУ, 2018)

  Общеизвестно, что профессиональное общение является важнейшим навыком будущих врачей. В статье изложены основные вопросы обучения иностранных студентов-медиков коммуникативному поведению, в том числе речевому этикету и ...

• Современные тенденции и перспективы развития довузовской подготовки иностранных студентов для получения высшего медицинского образования на английском языке 

  Гольцев, М. В.; Кухаренко, Л. В.; Гольцева, М. В.; Гузелевич, И. А.; Дорошевич, О. Л. (БГМУ, 2018)

  В работе представлены краткий анализ состояния и перспектив экспорта образовательных услуг, некоторые аспекты преподавания базовых предметов для иностранных студентов, получающих довузовское обучение и высшее медицинское ...

• О выборе стратегий при обучении аудированию на занятиях по русскому языку как иностранному 

  Гринкевич, Е. И. (БГМУ, 2018)

  В статье рассматривается проблема обучения иностранных студентов аудированию на русском языке. Отмечается важность выбора стратегий переработки воспринимаемой на слух информации.

• Роль словообразования в курсе русского языка как иностранного в медицинском вузе 

  Дерунова, А. А.; Тихоненко, Е. В. (БГМУ, 2018)

  В статье рассказывается о роли изучения основ словообразования иностранными учащимися на подготовительном этапе обучения и основном курсе.

• Особенности работы куратора в группе иностранных слушателей (подготовительный факультет) 

  Дятко, И. М.; Фокина, И. С. (БГМУ, 2018)

  Главные трудности у иностранных слушателей связаны, прежде всего, с адаптацией к новой социокультурной среде, с приспособлением к новой самостоятельной жизни в незнакомых условиях, преодолением языкового барьера. Многие ...

• Учет индивидуально-психологических особенностей учащихся при обучении русскому как иностранному 

  Егоркина, Ю. Э. (БГМУ, 2018)

  В данной статье рассматривается проблема учета индивидуально-психологических особенностей учащихся при обучении РКИ. Цель статьи – описание определенных подходов и приемов для обучения РКИ при работе с различными ...

Просмотреть больше