Русский язык в специальных целях: формирование предметной компетенции при обучении языку специальности

Abstract

В статье рассматриваются цели и содержание обучения языку специальности иностранных учащихся на этапе довузовской подготовки в условиях современной системы образования (бакалавриат – магистратура – аспирантура). Автор анонсируют требования по языку специальности, предъявляемые к учащимся разных уровней высшего и дополнительного образования.

The article discusses the objectives and contents of teaching foreign students language for specific purposes (LSP) at the level of pre-university training in modern education conditions (undergraduate - graduate - postgraduate education). The author states LSP education requirements exhibited to trainees at different levels of higher and supplementary education.