Проблема гиподинамии детей и подростков в современных образовательных условиях

Abstract

В данной статье изложены результаты оценки распространенности гиподинамии среди детей и подростков, обучающихся в учреждениях общего среднего образования. Выявлен высокий уровень гиподинамии среди учащихся 5- х классов, что указывает на необходимость проведения профилактических и коррекционных мероприятий путем рационализации их режима дня с привлечением медицинских работников, психологов, педагогов и родителей обучающихся.

In this article results of assessment of prevalence of a hypodynamia among the children and teenagers studying in institutions of the general secondary education are stated. High level of a hypodynamia among pupils of the 5th classes is revealed that indicates the need holding preventive and correctional actions by rationalization of their day regimen with involvement of health workers, psychologists, teachers and parents of students.