Методологические основы изложения физики с помощью системы логических структур

Abstract

В работе представлен опыт работы по адаптации иностранных слушателей на довузовском этапе к образовательному процессу. Представлены методы и формы представления теоретического материала при изучении физики. Показана эффективность способа подачи методологических основ физики с помощью системы логических структур, содержащих систему элементов учебного материала, составляющих единое целое на основе причинно-следственных связей и правил формальной логики.

The article presents the experience of adapting foreign students at the pre-university level to the educational process. The methods and forms of representing theoretical material in the study of physics are presented. The efficiency of the method of supplying the methodological foundations of physics using a system of logical structures containing a system of elements of educational material based on cause-effect relationships and rules of formal logic is shown.