Особенности организации фармацевтической пропедевтической практики

Abstract

В статье представлены цели и задачи учебной фармацевтической пропедевтической практики. В условиях роста заболеваемости COVID-19 в связи с ограниченностью посещения баз практики группами студентов было организовано ее проведение дистанционно. Был разработан электронный учебно-методический комплекс, включающий учебные видеофильмы, снятые на базах практики. Программа практики была освоена студентами в полном объеме.

The article deals with goals and objectives of the educational pharmaceutical propaedeutic practice. In the fact of the COVID–19 pandemic it was organized Online due to the limited attendance of the practice by groups of students. An electronic educational and methodological complex was developed and training videos on the basis of the practice were included. The students underwent the training practice program in full.