Дидактическая игра как способ развития коммуникативных навыков у обучаемых средних и старших классов школ РА

Abstract

Данная работа посвящена исследованию дидактических игр и их влияния на умственное развитие учащихся, на их коммуникативные навыки и прочие познавательные процессы. Рассматривается само понятие дидактических игр, их эффективность в процессе обучения, преследуемые ими цели, различные классификации данных игр.

This project is devoted to the research of didactic games and their influence on the mental development of students, their communicative skills and other cognitive processes. Didactic games and the goals are deeply discovered in the article, how and to what extent they are effective for students. Diverse classifications of didactic games are also given.