Организация и специфика самостоятельной работы по русскому языку иностранных студентов в условиях дистанционного обучения

Abstract

В статье рассматриваются особенности управления самостоятельной работой по русскому языку как иностранному в условиях дистанционного обучения, проведён анализ подхода к отбору материала при изучении русского языка иностранными учащимися на начальном этапе обучения. Аргументируются целевые установки, направленные на решение поставленных задач. Рассмотрена организационно-управленческая сторона данного процесса.

The article discusses the features of management of independent work in Russian as a foreign language in the conditions of distance learning, an analysis of the approach to the selection of material in the study of the Russian language by foreign students at the initial stage of training is carried out. Target settings aimed at solving the assigned tasks are argued. The organizational and managerial side of this process is considered.