Особенности синдрома эмоционального выгорания педагогов высших учебных заведений
Features of emotional burn out syndrome of higher education teachers
Abstract
В публикации представлен обзор литературных данных по вопросу изучения синдрома эмоционального выгорания среди педагогов высших учебных заведений. Определены отличительные характеристики данного синдрома среди педагогов ВУЗов, основные подходы к диагностике. The publication provides an overview of the literature on the study of burnout syndrome among teachers of higher educational institutions. The distinctive characteristics of this syndrome among university teachers, the main approaches to diagnosis have been determined.
Description
Особенности синдрома эмоционального выгорания педагогов высших учебных заведений [Электронный ресурс] / Н. А. Дзержинская [и др.] // Современные технологии в медицинском образовании : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 100-летию Белорус. гос. мед. ун-та, Республика Беларусь, г. Минск, 1-5 ноября 2021 г. / под ред. С.П. Рубниковича, В.А. Филонюка. – Минск, 2021. – С. 1680-1683. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
