Применение метода скульптурного моделирования в процессе самостоятельной работы студентов на кафедрах анатомии

Abstract

Качество организации самостоятельной работы студентов во многом определяет формирование системы знаний по предмету. Среди методов освоения анатомии в процессе самостоятельной работы свою эффективность показало анатомическое моделирование – изготовление скульптурных моделей различных органов и (или) частей тела. Анатомические модели могут создаваться по любому из разделов курса анатомии человека. Практическое апробирование различных материалов показало, что для обучающихся наиболее удобными в работе, особенно в процессе освоения скульптурной лепки, являются различные типы полимерной пластики, а препараты, изготовленные из них, хорошо себя зарекомендовали при последующем использовании. Этапы изготовления анатомической модели включают: скульптурную лепку образца или частей, из которых он будет сформирован, с последующим обжигом, если этого требует выбранный для работы материал; создание готовой конструкции из деталей; окрашивание и (или) декорирование модели. Использование анатомического моделирования в качестве практического метода самостоятельной работы существенно облегчает процесс усвоения учебного материала, способствует развитию образного мышления, объемно-пространственного восприятия, креативных способностей.

The quality of the organization of students' independent work largely determines the formation of a system of knowledge on the subject. Among the methods of mastering anatomy in the process of independent work, anatomical modeling has shown its effectiveness - the manufacture of sculptural models of various organs and (or) body parts. Anatomical models can be created for any of the sections of the human anatomy course. Practical testing of various materials showed that for students the most convenient to work, especially in the process of mastering sculptural modeling, are various types of polymer plastics, and preparations made from them have proven themselves well for subsequent use. The stages of making an anatomical model include: sculpting the specimen or parts from which it will be formed, followed by firing, if required by the material chosen for the work; creation of a finished structure from the created parts; coloring and (or) decorating the model. The use of anatomical modeling as a practical method of independent work greatly facilitates the process of mastering educational material, contributes to the development of figurative thinking, volumetric-spatial perception, and creative abilities.