Учет особенностей глагольного и именного управления при обучении РКИ

Abstract

В данной работе рассмотрены особенности таких синтаксических категорий, как глагольное и именное управление, выявлены трудности в их изучении и употреблении в речи иностранными учащимися, проанализированы ошибки иностранных учащихся в глагольно-именных словосочетаниях и даны методические рекомендации по обучению.

The features of syntactic categories as verbal and nominal control are considered in this article, difficulties with their studies and usage in speech by foreign students are identified, mistakes of foreign students in verb-nominal phrases are analyzed, and methodological recommendations for teaching are given.