Диалектика взаимосвязи форм учебной деятельности и индивидуальных особенностей восприятия материала учащимися
Dialectics of interrelation of forms of educational activity and individual characteristics of students' perception of the material
| dc.contributor.author | Ивашень, Е. И. | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-21T11:33:33Z | |
| dc.date.available | 2022-09-21T11:33:33Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.bsmu.by/handle/BSMU/36135 | |
| dc.description | Ивашень, Е. И. Диалектика взаимосвязи форм учебной деятельности и индивидуальных особенностей восприятия материала учащимися [Электронный ресурс] / Е. И. Ивашень // Актуальные проблемы довузовской подготовки : материалы VI междунар. науч.-метод. конф., Минск, 27 мая 2022 г. / под. ред. Н. К. Альховика. - Минск : БГМУ, 2022. – С. 150-152. | ru_RU |
| dc.description.abstract | В статье затрагивается тема взаимосвязи индивидуальных особенностей учащихся и форм учебной деятельности. Основное внимание в работе автор акцентирует на двух типах овладения иностранным языком: коммуникативный или интуитивно-чувственный (I) и некоммуникативный или рационально-логический (II). | |
| dc.description.abstract | The article touches upon the topic of the relationship between individual characteristics of students and forms of educational activity. The author focuses on two types of foreign language acquisition: communicative or intuitive (I) and non-communicative or rational-logical (II). | |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.title | Диалектика взаимосвязи форм учебной деятельности и индивидуальных особенностей восприятия материала учащимися | ru_RU |
| dc.title | Dialectics of interrelation of forms of educational activity and individual characteristics of students' perception of the material | |
| dc.type | Article | ru_RU |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Актуальные проблемы довузовской подготовки [70]
материалы VI междунар. науч.-метод. конф., Минск, 27 мая 2022 г.
