Межпредметная координация в обучении иностранных граждан в БГМУ

Abstract

Данная статья посвящена межпредметной связи обучения в медицинском вузе, реализации дидактического принципа, связанными с подготовкой к профессиональной деятельности будущих врачей.

This article is devoted to the interdisciplinary connection of training at a medical university, the implementation of the didactic principle related to the preparation for the professional activities of future doctors.