Флеш-карты как операционный компонент мнемонического обучения анатомии человека
Flash cards as operational component of mnemonic training of human anatomy
Abstract
В статье рассматривается использование флеш-карт в качестве современного метода визуализации анатомических объектов для стимуляции самостоятельной познавательной деятельности студентов. Обсуждается роль этих средств обучения в реализации идеи мнемонического изучения анатомии человека. The article discusses the use of flash cards as a modern method of visualizing anatomical objects to stimulate students' independent cognitive activity. The role of these teaching aids in the implementation of the idea of a mnemonic study of human anatomy is discussed.
Description
Манулик, В. А. Флеш-карты как операционный компонент мнемонического обучения анатомии человека [Электронный ресурс] / В. А. Манулик, С. Л. Кабак, Н. В. Синельникова // Достижения морфологии: внедрение новых технологий в образовательный процесс и практическую медицину : сб. науч. ст. Междунар. конф., посвящ. 75-летию проф. П.Г. Пивченко, Минск, 16 сент. 2022 г. / под общ. ред. Н. А. Трушель. – Минск, 2022. – С. 224-226. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
