Выявление признаков синдрома эмоционального «выгорания» у учителей общеобразовательных школ г. Гомеля

Abstract

В настоящей статье проанализированы результаты опроса учителей общеобразовательных школ г. Гомеля с целью выявления у них признаков синдрома эмоционального «выгорания». Полученные данные свидетельствуют о наибольшей подверженности этому синдрому учителей женского пола со стажем работы 25-30 лет.

This article analyzes the results of a survey of teachers of secondary schools in Gomel in order to identify signs of emotional "burnout" syndrome in them. The data obtained indicate that female teachers with 25-30 years of work experience are most susceptible to this syndrome.