Инновационные методы обучения студентов фармацевтического факультета по дисциплине «Фармакогнозия»

Abstract

Разработанные инновационные методы выступают в качестве инструмента системно-методического обеспечения учебного процесса по дисциплине «Фармакогнозия», способствуют оптимизации, систематизации учебного процесса и практикоориентированности студентов по разделу нормативной документации «Подлинность. Микроскопия».

The developed innovative methods act as a tool for systemic and methodological support of the educational process in the discipline “Pharmacognosy”, contribute to the optimization, systematization of the educational process and the practice orientation of students in the section of regulatory documentation “Authenticity. Microscopy".