Применение методики реверсивного наставничества в высшей школе в аспекте преподавания патоморфологических дисциплин
Application of the methodology of reverse mentoring in higher education in the aspect of teaching pathomorphological disciplines
Abstract
В статье приводится оценка использования методики реверсивного наставничества в медицинском вузе в комплексе преподавания патологической анатомии. The article provides an assessment of the use of the reverse mentoring methodology in a medical university in the teaching of pathological anatomy.
Description
Применение методики реверсивного наставничества в высшей школе в аспекте преподавания патоморфологических дисциплин / И. А. Сертаков, А. А. Филин, В. И. Даниленко [и др.] // Достижения современной морфологии : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., приуроч. 95-летию проф. П. И. Лобко, Минск, 27 сен. 2024 г. : в 2 ч. / Белорус. гос. мед. ун-т ; под общ. ред. Н. А. Трушель. – Минск, 2024. – Ч. 2. – C. 218–221. – 1 CD-ROM.
