Направления совершенствования практической ориентированности занятий по неотложной помощи в педиатрии по результатам анонимного анкетирования студентов шестого курса
Directions for Improving the Practical Orientation of Classes on Emergency Care in Pediatrics Based on the Results of an Anonymous Survey of Sixth-Year Students
Аннотации
Проанализированы результаты анонимного анкетирования студентов шестого курса педиатрического факультета в 2021–2024 годах. Выделены основные направления совершенствования практической ориентированности занятий в симуляционно-аттестационном центре по неотложной помощи в педиатрии. The results of an anonymous survey of sixth-year students of the pediatric faculty in 2021– 2024 are analyzed. The main directions of improving the practical orientation of classes in the simulation and certification center for emergency care in pediatrics are highlighted.
Библиографическое описание
Сапотницкий, А. В. Направления совершенствования практической ориентированности занятий по неотложной помощи в педиатрии по результатам анонимного анкетирования студентов шестого курса / А. В. Сапотницкий, В. А. Прилуцкая // Виртуальные технологии в медицине. – 2025. – № 3 [Симуляционное обучение в медицине: опыт, развитие, инновации. РОСОМЕД–2025 : избр. тез., поступившие на XIV Съезд Рос. о-ва симуляц. обучения в медицине и Междунар. конф.]. – С. 336–337.
