Лифестайл-детерминанты железодефицитной анемии у студентов университета

Abstract

В статье проведён эмпирический анализ железодефицитных состояний у студентов. Выявлена прямая связь между нарушениями образа жизни, питанием и гематологическим статусом. Системные поведенческие нарушения являются предикторами железодефицитной анемии. Данные обосновывают разработку профилактических мер в университетской среде.

The article presents a comprehensive empirical analysis of the prevalence and behavioral risk factors underlying iron-deficiency states in higher education settings. Utilizing a cross-sectional approach, the study investigates the direct correlation between academic microclimates, suboptimal nutritional patterns, and hematological statuses. The findings establish that systemic lifestyle disruptions serve as functional drivers for hidden and manifest sideropenia.