Национальная кухня: от лексики до проектных работ (опыт комплексного обучения иностранных студентов-медиков)

Abstract

В статье предлагается опыт комплексного обучения русскому языку как иностранному слушателей подготовительного отделения медицинского университета на уровне А2 системы ТРКИ. Представлен пример серии занятий по развитию речи, объединенных темой «Приятного аппетита!». Традиционные уроки страноведения совмещают в себе грамматические, лексические, фонетические упражнения и служат расширению знаний по культуре России с учетом лингвокультурологической подачи материала.

In the article we offer the experience of complex teaching Russian as a foreign language for students of the preparatory faculty in medical university on the pre-intermediate level. We present an example of a series of lessons on speech development, which are combine by the theme «Enjoy your meal!» Traditional lessons of regional geography combine grammar, lexical, phonetic exercises and expand knowledge of Russian culture taking into account the linguistic and cultural explanation of the material.