Интеграция методов и технологий обучения русскому языку как иностранному (примеры и результаты)

Abstract

В статье рассматривается интеграция методов и технологий в преподавании дисциплины «Русский язык как иностранный». Возможности интегрированного подхода при обучении русскому языку как иностранному (РКИ) показаны на примере использования учебного комплекса «Жили-были… 28 уроков русского языка для начинающих». Взаимодействие основных методов и интерактивных технологий иллюстрируется методическими разработками изучения лексико- грамматического материала, соответствующего определённому уровню владения языком.

The article considers the integration of methods and technologies in teaching the discipline «Russian as a foreign language». The possibilitiesof an integrated approach in teaching russian as a foreign language (RLF) are shownby the example of using the educational complex «Once upon a time... 28russian lessons for beginners».