Обучение письменному общению в академической среде в рамках курса культурно-речевой адаптации иностранных учащихся

Abstract

Аннотация. В статье рассматривается необходимость обучения различным жанрам письменного общения в целях социокультурной адаптации учащихся в условиях современного вуза. Автором отмечаются особенности трансформации письменного общения в цифровую эпоху и перечисляются методические приемы, формирующие навыки письменной коммуникации в иноязычной аудитории.

Abstract. The article discusses the necessity of teaching various genres of written communication for the purpose of sociocultural adaptation of students in the conditions of a modern university. The author notes the features of the written communication transformation in the digital era and lists methodological techniques that develop written communication skills in a foreign language audience.