Посмотр Инновационные технологии в образовательном процессе морфологических дисциплин. Ч. 1 по названию
Отображаемые элементы 1-20 из 58
-
Teaching symmetry and asymmetry in hand and foot muscle anatomy
(2025)Abstract. This study presents a pedagogical approach for teaching the anatomy of hand and foot muscles, emphasizing a three-vector symmetry in the superficial layer formed by the opponens, flexor, and abductor muscles of ... -
Анализ применения новых образовательных технологий в преподавании гистологии
(2025)Аннотация. Рассматриваются наиболее актуальные методы преподавания, соответствующие современному уровню развития цифровой информационной среды. -
Анатомическая церопластика в La Specola: историческая инновация в медицинском образовании
(2025)Аннотация. Музей Зоологии и Естествознания, известный как "La Specola", является частью эклектичного музея Естественной истории во Флоренции. Название этой достопримечательности переводится как "обсерватория", но оно не ... -
Анатомия лимфатической системы: особенности обучения и практические аспекты для студентов среднего профессионального образования
(2025)Аннотация. Несмотря на достижения клинической практики, высокая частота патологий лимфатической системы требует глубокого изучения анатомии для диагностики и лечения. Это знание улучшает уход за пациентами и междисциплинарную ... -
Биомедицинские подходы в образовательной деятельности морфологических дисциплин
(2025)Аннотация. Современное медицинское образование нуждается во внедрении междисциплинарных подходов, направленных на более глубокое изучение строения тела человека. Новые образовательные технологии позволяют стимулировать ... -
Будущее анатомического образования: на стыке традиций и инноваций
(2025)Аннотация. В публикации рассматривается основная проблема современного анатомического образования: разрыв между динамично развивающейся анатомией как наукой и методами ее преподавания. Историческая трансформация методик ... -
Занятия секции препарирования как способ повышения знаний студентами вариантной анатомии человека
(2025)Аннотация. Современный грамотный врач должен применять дифференцированный подход при диагностике и лечении заболеваний с учетом возможности наличия у пациента индивидуальных особенностей строения, вариантов и аномалий ... -
Инновационные образовательные технологии, используемые в учебном процессе на морфологических кафедрах Белорусского государственного медицинского университета
(2025)Аннотация. В статье представлена информация об инновационных методах обучения студентов в Белорусском государственном медицинском университете. К ним относятся «3D-атлас нормальной анатомии», который представлен в виде ... -
Инновационные технологии в очном и дистанционном обучении англоязычных студентов на кафедре анатомии человека: преимущества и недостатки
(2025)Аннотация. Проведен анализ условий обучения иностранных студентов на английском языке на кафедре анатомии человека в трех Российских ВУЗах города Москвы - РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России (Пироговский Университет), ... -
Использование имитационных моделей, наглядных пособий, интерактивных программ и практических упражнений в преподавании анатомии студентам-медикам
(2025)Аннотация. Современное медицинское образование требует инновационных подходов к обучению, особенно фундаментальных дисциплин, таких как анатомия. В данной статье рассматривается эффективность применения имитационных моделей, ... -
Использование интерактивного анатомического стола "Пирогов" в образовательном процессе по дисциплине "Анатомия человека"
(2025)Аннотация. Внедрение инновационных образовательных методик и технологий мотивирует студентов к более активному участию в обучении, вдохновляет талантливых учащихся на самостоятельное исследование и выход за рамки учебного ... -
Использование интерактивных методов обучения на занятиях по анатомии
(2025)Аннотация. В работе излагается использование интерактивных методов обучения на занятиях нормальной анатомии человека. Влияние их на эффективность обучения и развитие профессиональных навыков студентов в высших медицинских ... -
Использование нейросетей в создании лекционного материала по патологической анатомии: возможности, ограничения и этические аспекты
(2025)Аннотация. В статье рассматриваются возможности применения нейросетей для создания лекционных материалов по патологической анатомии. Анализируются преимущества и ограничения использования генеративных моделей (MedArtist ... -
Использование эпонимических терминов в преподавании морфологических дисциплин: опыт и восприятие студентов
(2025)Аннотация. В статье рассматривается проблема использования эпонимов в изложении учебного материала по анатомии человека на кафедрах морфологического профиля медицинского университета. Целью работы стало определение ... -
К вопросу о роли воспитательной работы в комплексе преподавания патологической анатомии при подготовке специалиста высшей медицинской школы
(2025)Аннотация. Подготовка молодого врача-специалиста, обладающего набором всех необходимых для осуществления практической деятельности, является ведущей задачей системы высшего медицинского образования. На плечи кафедр медицинских ... -
Кафедра нормальной анатомии БГМУ: от истоков к современности
(2025)Аннотация. На основании архивных материалов, литературных источников отечественных и зарубежных авторов, с использованием теоретических методов исследования – анализа, сравнения и синтеза полученной информации было изучено ... -
Концепция дополнительных (малых) функциональных систем в преподавании анатомии человека
(2025)Аннотация. В преподавании анатомии человека предложено выделить дополнительные или малые функциональные системы органов, в частности это системы мокротных (синовиальных) сумок (Е.О.Мухин, 1816), серозообращения, циркуляции ... -
Методологические подходы к преподаванию анатомии студентам педиатрического факультета
(2025)Аннотация. В данной статье рассматриваются специфические аспекты и методологические подходы к преподаванию анатомии человека для студентов педиатрического факультета медицинских вузов. Авторы анализируют особенности ...
